Pendampingan Penyusunan Modul Berbasis Artificial Intelligence di SMK Negeri Seni dan Budaya
Abstract
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mendampingi guru-guru di SMK Negeri Seni dan Budaya dalam menyusun modul pembelajaran berbasis Artificial Intelligence (AI) guna meningkatkan kualitas pembelajaran yang interaktif dan relevan dengan kebutuhan industri kreatif. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 19-21 September 2024 melalui serangkaian pelatihan dan pendampingan intensif yang melibatkan 20 guru mata pelajaran seni dan budaya. Para guru diberikan pengetahuan dasar tentang AI serta penerapannya dalam penyusunan modul pembelajaran yang mendukung pengembangan kreativitas siswa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan para guru dalam memanfaatkan teknologi AI, di mana 85% dari peserta menyatakan siap untuk mengintegrasikan AI dalam pembelajaran. Beberapa modul berbasis AI berhasil disusun dan diuji coba dalam pembelajaran kelas. Evaluasi menunjukkan bahwa modul-modul tersebut mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Meskipun terdapat tantangan dalam implementasi AI di bidang seni, kegiatan ini dinilai berhasil dan memberikan kontribusi signifikan bagi pengembangan pendidikan di SMK Negeri Seni dan Budaya. Rekomendasi dari kegiatan ini adalah perlunya pelatihan lanjutan untuk memaksimalkan penggunaan AI dalam pembelajaran.
Downloads
Copyright (c) 2024 Rustam Efendy Rasyid, Sitti Aisa, Pratiwi Ramlan, Jamaluddin Jamaluddin, Andi Sadapotto, Ahmad Mustanir, Nuraini Kasman, Masnawati Masnawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
