Pendampingan Pengenalan Mikroskop Pada Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 3 Lasalimu Kabupaten Buton
Abstract
Pembelajaran biologi sarat dengan kegiatan praktikum. Namun, hal ini sulit bagi sekolah-sekolah di daerah kecil yang belum memiliki laboratorium dengan peralatan yang memadai dan dapat menunjang pembelajaran biologi. SMA Negeri 3 Lasalimu belum lama beralih status dari swasta menjadi sekolah negeri tepatnya pada tahun 2022, sehingga belum memiliki fasilitas laboratorium yang memadai guna menunjang pelaksanaan pembelajaran biologi terutama yang membutuhkan praktikum. Tujuan dari kegiatan ini adalah memperkenalkan mikroskop dan cara penggunaannya pada peserta didik kelas X SMA Negeri 3 Lasalimu. Kegiatan ini dilakukan di Laboratorium IPA SMA Negeri 3 Lasalimu. Kegiatan ini terdiri atas beberapa tahapan, yaitu: tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Kegiatan ini terbukti mampu mengembangkan aspek afektif, kognitif, dan psikomotor peserta didik. Selain itu kegiatan ini juga mendapatkan respon positif, baik dari guru maupun peserta didik.
Downloads
Copyright (c) 2024 Dyah Pramesthi Isyana Ardyati, S. Hafidhawati Andarias, Jumiati Jumiati, La Aba, Muhammad Rajih Al Faruq, Muhammad Zulfikar Handayani Rahim, Ferriyanti Ferriyanti, Yanti Yanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
