Pendampingan dan Pelatihan Siswa Bertanam Hidroponik dalam Upaya Penghijauan Lingkungan Sekolah MA Darul Fallah Unismuh Makassar di Bissoloro Kabupaten Gowa

Abstract

Hidroponik merupakan teknik bercocok tanam yang tidak memanfaatkan tanah sebagai tempat tumbuh, tetapi menggunakan air yang diikuti dengan larutan nutrisi sebagai penyedia elemen hara untuk tanaman. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pendampingan pelatihan hidroponik. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pendampingan hidroponik dilakukan melalui metode ceramah, demonstrasi, praktik langsung, dan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab. Kegiatan ini diikuti oleh 30 orang di lingkungan sekolah MA Darul Fallah Unismuh Makassar di Bissoloro, Kabupaten Gowa. Berdasarkan hasil dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM), bisa disimpulkan bahwa materi yang diberikan selama pelatihan mencakup keuntungan dari budidaya tanaman hidroponik, prosedur pembuatan instalasi hidroponik yang sederhana, proses penyemaian benih, pemberian nutrisi, pemeliharaan tanaman, dan penggunaan hidroponik sebagai usaha untuk mempercantik lingkungan sekolah serta sebagai media pembelajaran yang ramah lingkungan. Kegiatan pendampingan dan pelatihan ini mendapatkan respons yang sangat positif dari para peserta. Hal ini tampak dari semangat peserta dalam menjalani setiap bagian kegiatan, kemampuan mereka dalam menerapkan teknik budidaya hidroponik, serta peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam pengelolaan tanaman hidroponik. Selain memberikan keterampilan praktis, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran siswa mengenai pentingnya menjaga kelestarian lingkungan melalui upaya penghijauan di area sekolah. Oleh karena itu, kegiatan ini sepatutnya dilanjutkan sebagai program pembinaan dan pelatihan yang berkelanjutan di sekolah. Keberlangsungan program diharapkan dapat membantu mewujudkan sekolah yang lebih hijau, meningkatkan keterampilan siswa dalam bidang pertanian modern, dan berfungsi sebagai sarana pembelajaran yang aplikatif dan berwawasan lingkungan.