Pelatihan Guru SMKN 6 Samarinda: Meningkatkan Kreativitas Guru Melalui Pembelajaran Berbasis AI dan Gamifikasi
Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan kompetensi digital guru-guru SMKN 6 Samarinda melalui penerapan Artificial Intelligence (AI) dan gamifikasi dalam proses pembelajaran. Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran berbasis AI dan gamifikasi secara optimal. Metode pelaksanaan dilakukan melalui workshop interaktif dan pendampingan berlangsung selama dua hari, dengan fokus pada penggunaan empat platform utama, yaitu Blooket dan ZeepQuiz sebagai media gamifikasi interaktif, serta Gamma AI dan Edcafe AI sebagai alat antu perancangan bahan ajar dan asesmen berbasis Artificial Intelligence. Peserta pelatihan dibimbing untuk membuat produk pembelajaran sesuai bidang keahliannya, seperti kuis interaktif dan bahan ajar digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kreativitas, pemahaman konsep, serta keterampilan digital guru. Berdasarkan hasil evaluasi, sebagian besar peserta menyatakan sangat puas terhadap relevansi materi, kejelasan penyampaian, serta manfaat pelatihan dalam mendukung pengembangan kompetensi profesional sebagai guru. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah nyata dalam mendukung transformasi pendidikan berbasis teknologi di era digital.
Downloads
Copyright (c) 2025 Petrus Fendiyanto, Heri Setio Hadi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.







