Pelatihan Guru SMKN 6 Samarinda: Meningkatkan Kreativitas Guru Melalui Pembelajaran Berbasis AI dan Gamifikasi

  • Petrus Fendiyanto (1*) Universitas Mulawarman
  • Heri Setio Hadi (2) SMKN 6 Samarinda

  • (*) Penulis Korespondensi

Keywords: Artificial Intelligence, Gamifikasi, Pelatihan Guru

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan kompetensi digital guru-guru SMKN 6 Samarinda melalui penerapan Artificial Intelligence (AI) dan gamifikasi dalam proses pembelajaran. Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran berbasis AI dan gamifikasi secara optimal. Metode pelaksanaan dilakukan melalui workshop interaktif dan pendampingan berlangsung selama dua hari, dengan fokus pada penggunaan empat platform utama, yaitu Blooket dan ZeepQuiz sebagai media gamifikasi interaktif, serta Gamma AI dan Edcafe AI sebagai alat antu perancangan bahan ajar dan asesmen berbasis Artificial Intelligence. Peserta pelatihan dibimbing untuk membuat produk pembelajaran sesuai bidang keahliannya, seperti kuis interaktif dan bahan ajar digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kreativitas, pemahaman konsep, serta keterampilan digital guru. Berdasarkan hasil evaluasi, sebagian besar peserta menyatakan sangat puas terhadap relevansi materi, kejelasan penyampaian, serta manfaat pelatihan dalam mendukung pengembangan kompetensi profesional sebagai guru. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah nyata dalam mendukung transformasi pendidikan berbasis teknologi di era digital.

Downloads

Download data is not yet available.
Published
2025-11-28
How to Cite
Fendiyanto, P., & Hadi, H. S. (2025). Pelatihan Guru SMKN 6 Samarinda: Meningkatkan Kreativitas Guru Melalui Pembelajaran Berbasis AI dan Gamifikasi. Madaniya, 6(4), 2228-2236. https://doi.org/10.53696/27214834.1446
Section
Artikel