Pemberdayaan Tutor Desa melalui Model Pembelajaran Peer-Tutoring untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Anak di Daerah Pelosok
Abstract
Program penguatan literasi numerasi di wilayah perdesaan masih menghadapi persoalan berlapis, mulai dari keterbatasan pendamping belajar, rendahnya keberlanjutan dukungan belajar di luar sekolah, hingga belum optimalnya pelibatan sumber daya komunitas sebagai ekosistem pendidikan lokal. Artikel pengabdian ini memaparkan pelaksanaan program pemberdayaan tutor desa di Daerah Pelosok melalui model pembelajaran peer-tutoring untuk meningkatkan literasi numerasi anak usia sekolah dasar. Kegiatan dirancang sebagai pengabdian partisipatif berbasis kebutuhan masyarakat dengan sasaran 12 tutor desa, 6 anak, serta dukungan pemerintah desa dan orang tua. Program dilaksanakan melalui tujuh tahap, yakni identifikasi kebutuhan awal, koordinasi dengan mitra desa, pemetaan tutor desa, pelatihan strategi peer-tutoring, penyusunan perangkat belajar numerasi kontekstual, implementasi pendampingan belajar, serta monitoring-refleksi dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa tutor desa mengalami peningkatan dalam memahami prinsip peer-tutoring, mengelola kelompok belajar kecil, menyusun aktivitas numerasi yang dekat dengan kehidupan sehari-hari anak, dan melakukan umpan balik sederhana berbasis proses. Pada sisi peserta didik, terjadi peningkatan partisipasi belajar, keberanian menjelaskan langkah penyelesaian, ketekunan menuntaskan tugas, serta capaian numerasi dasar pada operasi hitung, perbandingan, dan pemecahan masalah kontekstual sederhana. Program juga memperlihatkan dampak sosial-edukatif berupa tumbuhnya budaya belajar kolaboratif, penguatan relasi tutor-anak-orang tua, serta meningkatnya kepercayaan masyarakat terhadap tutor desa sebagai agen pembelajaran komunitas. Dengan demikian, model peer-tutoring terbukti layak digunakan sebagai strategi penguatan literasi numerasi berbasis komunitas yang murah, adaptif, dan berpotensi direplikasi pada wilayah perdesaan dengan karakteristik serupa.
Downloads
Copyright (c) 2026 Kaharuddin Kaharuddin, Ahmad Arkam Ramadhani, Sitti Hajar, Nurfaidah Syam, Asdar Asdar, A. Marwan Fachruddin, Zul Fadhli Al Alim, Muh Noor Amin Sholeh, Sukmawati Sukmawati, Andi Kaharuddin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.







