Edukasi Siswa Sekolah Dasar Dalam Penerapan Program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Lingkungan Sekolah
Abstract
Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di sekolah sangat penting dalam membentuk kebiasaan sehat sejak dini. Sekolah sebagai institusi pendidikan berperan dalam mendidik peserta didik tidak hanya secara akademis, tetapi juga dalam aspek kesehatan. Melalui kegiatan ini, dilakukan edukasi, dan pembiasaan praktik PHBS kepada siswa dan guru di sekolah. Fokus utama meliputi cuci tangan pakai sabun, konsumsi jajanan sehat, penggunaan jamban bersih, aktivitas fisik, dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Metode yang digunakan melalui edukasi mengenai pentingnya berperilaku hidup bersih dan sehat, Pemutaran video pendek, praktik cara cuci tangan, serta kuis berhadiah untuk mengukur pemahaman siswa sekaligus untuk meningkatkan semangat belajar siswa. Setelah kegiatan dilakukan ada peningkatan pengetahuan sebelum dan setelah edukasi PHBS di lingkungan sekolah menggunakan kuesioner.
Downloads
Copyright (c) 2026 Maksuk Maksuk, Hendawati Hendawati, Fatimah Azzahra, Sumira Sumira, Violin Ayu Ningsih, Gefira Ramadanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
