Sinergi Pengenalan Bahasa Inggris Dasar dan BTQ dalam Rangka Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Anak Binaan di Panti Asuhan Ummu Aiman
Abstract
Anak binaan yang masih di bangku sekolah adalah masa awal pendidikan di mana karakter dan kemampuan akademis mereka dibentuk. Al-Qur'an, sebagai sumber ajaran utama bagi umat Islam dan bahasa Inggris sebagai bahasa internasional, memainkan peran penting dalam perkembangan kognitif dan spiritual anak-anak. Goal daripada kegiatan PKM ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Panti Asuhan Ummu Aiman, terkhusus relevan penguasaan Bahasa Inggris dasar, kemampuan BTQ, dan penguatan pendidikan karakter (PPK) anak binaan. Langkah awal yang dilakukan oleh tim pengabdi dengan melakukan observasi awal dan berdiskusi mengenai pelaksanaan PKM yang concern pada PPK, tema materi yang disepakati dan timeline. Metode pelaksanaan yang telah diimplementasikan terdiri dari beberapa tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Substansi materi yang disampaikan nantinya melalui metode demonstrasi, ceramah, tanya jawab dengan melibatkan anak binaan dan mahasiswa . Tim pengabdi berusaha optimal untuk menyajikan materi dengan enjoy untuk menghindari rasa boring pada anak binaan. serta menciptakan suasana belajar yang lebih kondusif dan excited bagi anak-anak. PKM yang tekah dilakukan ini benar-benar merupakan aktivitas yang bersinergi secara positif dengan anak binaan khususnya warga panti asuhan Ummu Aiman. Peserta kegiatan terdiri dari 20 anak binaan yang dikelompokkan berdasarkan jenjang Pendidikan. Setiap kelompok memperoleh sesi pengenalan kosakata bahasa Inggris sehari-hari yang dikaitkan dengan nilai-nilai religius, serta latihan membaca dan menulis Alquran sebagai penguatan disiplin dan karakter. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan mengucapkan frasa sederhana dalam bahasa Inggris, kelancaran membaca Alquran, serta perubahan perilaku secara signifikan seperti meningkatnya kedisiplinan, kerjasama, dan tanggung jawab dalam mengikuti kegiatan. Kegiatan ini menegaskan pentingnya pendekatan terpadu yang menggabungkan keterampilan bahasa dan pembentukan karakter melalui interaksi edukatif antara pengabdi dan masyarakat sebagai mitra pembelajaran.
Downloads
Copyright (c) 2025 Sulastri Sulastri, Ratnawati Ratnawati, Salim Hasan, Wahyuni Sakka, Syamsidar Syamsidar, Luthfiah Nurhuda Watri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
