[1]
Sipayung, T.N. and Sipayung, B. 2026. Pendampingan Siswa Privat dengan Strategi Scaffolding pada Pembelajaran Matematika Bilingual. Madaniya. 7, 3 (Aug. 2026), 1943-1950. DOI:https://doi.org/10.53696/27214834.1860.